Изложение ОГЭ в 2019 году: оценивание, дата проведения, подготовка

Государственные экзамены для девятиклассников, которые чаще всего обозначают ОГЭ, считают обязательным итоговым испытанием для ребят, учащихся в отечественных школах. Важность изложения ОГЭ в 2019 году кроется в том, что экзамены, это будто частичка процедуры официального получения аттестата, в связи с окончанием средней школы. Достаточно высокие баллы по профильным предметам позволяют перейти в специализированную старшую школу, выбрать достойную гимназию либо лицей, притом с приличной репутацией.

Не считая всего сказанного, за счет ОГЭ девятиклассникам удается поступить в колледж, иногда техникум, соответственно, буквально после средней школы начать получать профессиональное образование, которое будет подтверждено дипломом на уровне «младшего бакалавра». Естественно, есть смысл в итоговой аттестации, но для нее также важна определенная подготовка.

Первостепенно следует сказать о том, что начальное задание, с которым приходится столкнуться на ОГЭ, конечно, написание небольшого изложения. Суть подобной работы – сберечь без особого искажения главную текстовую информацию. Объем изложения должен быть более 70 слов, притом, по мнению учителей, не всегда считаются служебные части речи, соответственно, рационально написать 90-100 слов.

Структура ОГЭ по русскому языку

В 2019 году ОГЭ по русскому языку будет включать в себя устную часть (так называемое предварительное собеседование) и письменную часть, в которой выпускникам будет необходимо дать правильные ответы на тестовые вопросы, написать краткое изложение и сочинение по заданной теме.

Устная часть

В ходе устного экзамена девятиклассникам предстоит:

• выразительно прочесть текст;
• пересказать текст с привлечением дополнительной информации;
• построить монолог на заданную тему;
• поддержать диалог.

На подготовку на каждое из заданий отводится 1 минута, а все ответы экзаменуемого будут записаны.

Письменная часть

Контрольно-измерительные материалы, которые использовались в 2017-2018 учебном году при проведении ОГЭ по русскому языку, позволяют в полной мере оценить уровень учащегося, а потому особых изменений в структуре заданий в 2019 году не предвидится. Как и ранее, экзаменуемым будет предложено:

• дать краткий ответ на тестовые задания, используя теоретические знания и практические навыки по изученным темам;
• написать краткое изложение, сжав при этом текст из 200 слов до 70-100 без потери основного смысла;
• написать итоговое сочинение на одну из морально-этических тем 2019 года.

Даты проведения

В проекте расписания ГИА на 2019 год указаны такие даты проведения собеседования по русскому языку для 9-х классов:

Письменная часть ОГЭ 2019 года по русскому языку пройдет в такие дни:

Критерии оценки сжатого изложения

Всего за правильно написанное сжатое изложение на ОГЭ 2019 года ученик может набрать 7 баллов, начисление которых осуществляется по следующему принципу:

Не пропустите:   Московская олимпиада школьников 2018-2019 года

Как писать изложение?

На уроках русского языка ученики учатся писать краткое изложение и для большинства требования ОГЭ по русскому языку, предъявляемые в 2019 году не станут чем-то неожиданным. Экзаменуемым будет предложено дважды прослушать текст и кратко изложить его в письменном виде.

Процесс написания изложения включает такие этапы:

• выделение основной мысли и второстепенной информации;
• разделение текста на три основных блока;
• равномерное сжатие текста с помощью основных приемов.

Важно! Прослушивая текст первый раз, кратко записывайте не черновике важные моменты, а также попытайтесь выделить логические блоки. Слушая текст второй раз корректируйте свои мысли, делайте заметки и фиксируйте на черновике основные словосочетания и мысли, которые важно не упустить.

Помните, что проверяя сжатое изложение, эксперты ОГЭ в 2018-2019 учебном году особое внимание обращают на грамотность, равномерность сжатия текста и разнообразие применяемых приемов. В русском языке существует три основных приема сжатия:

1. исключение;
2. обобщение;
3. замена.

Пока ФИПИ официально не представил тексты, на основе которых выпускники 9-х классов будут писать изложение в рамках ОГЭ 2019 года, можно вполне успешно практиковаться на заданиях прошлых лет, отрабатывая навыки использования приемов сжатия.

Поскольку в 2019 году на ОГЭ фрагмент, по которому необходимо написать изложение, будет представлен, как аудиозапись, учителям рекомендуется готовить 9 класс, предлагая аналогичный формат заданий.

Как правильно сжимать текст для изложения?

Исходник, по которому придется работать, обычно включает до 200 слов. То есть, перед тем, как его пересказать, следует научиться сокращать информацию, сберегая ее смысл, основную идею. Не рекомендуется бояться данного задания, так как в действительности, существуют приемы сжатия текста, которые не просто помогают завершить задание, но и оцениваются специалистами. Среди них:

• исключение ненужной, второстепенной информации. Первоначально важно прослушать текст, и не учитывать второстепенные данные. В виду имеются длинные ряды перечисления признаков, действий, причастные и деепричастные обороты. Проще говоря, следует убрать все, что выделено запятыми, и не имеет особого смысла. Также нужно акцентировать внимание на сложных предложениях, где части между собой взаимосвязаны. По большему счету, придаточную часть лучше вовсе убрать;
• обобщение информации, что предусматривает объединение однородных значений. В частности, однородные части предложения заменяются общим высказыванием;
• упрощение текста в целом, для этого нужно из сложного предложения сделать что-то проще. В виду имеется объединение разных простых предложений воедино, замена сложных частей косвенными. Какой собственно прием рационален в конкретном случае, зависит от текста, его аспектов. Важно никогда не забывать, что главная цель завершения задания кроется в выделении и сбережении ключевых данных.

Не пропустите:   СтатГрад 2018-2019 года: диагностические работы

Существуют ли правила для изложения?

Очевидно, что учитель зачитывает текст дважды, притом перерыв составляет буквально несколько минут, чтобы ученик мог продумать текст в целом. При начальном прочтении, следует хорошенько вслушиваться в текст, думая о его главном содержании, по возможности можно записать опорные слова и фразы. Но не нужно все сразу переписывать под диктовку, так как потратите время, а в итоге работа будет бесполезной.

Нельзя забывать, что главное задание – небольшое изложение, в связи с этим, при первом прослушивании нужно концентрироваться, выделяя главную проблему, отслеживая потенциальное развитие сюжета. Следует в черновике оставить немного места, с целью при втором прочтении дописать некоторые актуальные данные. При втором чтении рекомендуется проверить информацию, дополнив ее словами, которые пропустили ранее.
В ходе прослушивания текста перед учеником стоит задача – поделить его на темы, в частности абзацы. Это будет частичка общей темы информации, по сути, опорная идея. В итоге, по каждому абзацу получится задать вопрос, а ответ и будет в нем заложен.

Не желательно делать какие-либо ошибки, для этого оптимально сформировать небольшой план. В основном, исходник принято делить на 3 абзаца, соответственно, план изложения будет включать 3 пункта, где последовательно раскрывается главная тема. Собственно, при втором чтении акцентируйте внимание на личных пометках.

После того, как ученик прослушал текст, он должен продолжать работу в черновике, ведь так проще сформулировать в полной мере необходимые предложения, применяя методы сжатия текста. Во время взаимодействия с черновиком, не забывайте о тщательной проверке и редактировании текста. Учитывайте точность передачи информации, связь между предложениями и небольшими темами абзацев. Немаловажна проверка орфографии, пунктуации, прочего. После итоговой проверки черновика, уже можно приступать к чистовому оформлению.

Как оценивается изложение?

Обычно, эксперты выделяют 3 критерия оценивания проверяемого изложения. В виду имеется смысловое наполнение работы, ее содержание, и правильные навыки сжатия исходника. Наибольшее количество баллов в этой ситуации – 7. Следует прикладывать усилия, чтобы не сомневаться в итоговом результате проверки!

Секреты подготовки

Нужен ли ученику, сдающему ОГЭ в 2018-2019 учебном году, персональный репетитор, который расскажет, как писать изложение и сочинение? Этим вопросом задаются многие родители девятиклассников. На самом деле, индивидуальные уроки будут полезны в двух случаях:

• Ребенок планирует после 9 класса поступать в колледж и ему необходимо набрать максимально высокий балл по русскому языку.
• У ребенка имеются серьезные пробелы в знаниях, которые сложно наверстать в рамках самостоятельного обучения.

Во всех остальных случаях более чем достаточно уроков русского языка, на которых выпускники 2019 года будут подробно разбирать, как писать изложение и сочинение по требованиям итоговой аттестации. Конечно же, не лишним будут и дополнительные занятия. Если в школе в 2018-2019 учебном году по каким-либо причинам нет групповых занятий по подготовке к ОГЭ для учеников, закачивающих 9 класс, подготовиться можно и самостоятельно, практикуясь писать изложение и следуя советам опытных педагогов, которые можно найти в интернете.